الجغرافية
التنمية . مفهوم عام يدل على التطور أو التغير الجدري الدى يطرأ في بلد معين علي مختلف الميادين اقتصاديا واجتماعيا وتقافيا
المقاربة . هي الطريقة أو التصوير العام الدي علي أساسه تتم معالجة أودراسة ظاهرة أو الموضوع معين
التنمية الإقتصادية .هو التطور الدي يطرأ على لإنتاج لإقتصادي والدي يؤدي إلى الرفع من حجم الإنتاج الداخلي الإجمالي
التنمية البشرية . مجموعة من الإجراءات التي تهدف إاى دعم القدرات الفرد وتحسين مستوى معيشته وأوظاعه الإجتماعية حصة الفرد من الناتج الداخلي الإجمالي . يسمى أيضا بمعدل الدخل الفردي وهو مؤشر إقتصادي يقيس درجة التنمية الإقتصادية في بلد ما وأثرها الإجتماعي ويتم دلك من خلال قسمة القيمة الإجمالية للناتج الدخلي على عدد السكان .
دول الشمال . الدول المتقدمة وتشمل أمريكا الشمالية وأروبا الغربية واليابان وكدا أستراليا وكوريا وتايوان .
دول الجنوب . الدول السائرة في طريق النمو والأقل نموا وتشمل ياقي العالم جنوب أسيا وأمريكا الوسطي والجنوبية وإفريقيا
المجال . الإطار المكاني الدي تتوطن فوقه الكيانات الجغرافية وله خصائص هندسية محددة .
الموارد الطبيعية . كل المؤهلات الطبيعية التي يمكن الإنتفاع بها كتربة والماء والهواء والتروات البحرية وصادر الطاقة والمعادن
الموارد البشرية . مجموع الإمكانات والمؤهلات السكانية التى تتوفر في مجال جغرافي معين وتساهم في تنميته الديمغرافية والإقتصادية والأجتماعية والتقافية
الموارد المائية . كل الثروات المائية المتوفرة في منطقة معينة سواء من مصدر سطحي مثل الأنهار والبحيرات أو مصدر جوفي مثل عيون وفرشات
الموارد البحرية . كل التروات المتوفرة في المجال البحري وهي بيولوجية مثل الأسماك والطحالب أومعدنية معادن مختلفة وطاقية البثرول والغاز
الإنتقال الديمغرافي . تحول بنية ساكنة معينة من نظام تقليدي ارتفاع كل من الولادات والوفيات إنخفاض كل من الولادات والوفيات
السكان النشيطون . السكان في سن العمل والقادرون عليه 60- 15 سنة سواء كانوا يشتغلون أو في وضعية بطالة .
المبادرة الوطنية للتنمية . عملية أعطى إنطلاقتها محمد السادس من أجل تحسين الأوضاع الإقتصادية والإجتماعية في 2005
إعداد التراب الوطني . سياسة اعتمدها المغرب لتنظيم المجال بهدف التخفيف من التباينات بين الجهات وتحقيق تنمية مندمجة
الإختيارات الكبري . هي التوجهات التي وضعتها سياسة اعداد التراب الوطني قصد تحقيق التنمية الشاملة والمندمجة في كل جهات المغرب .
التنمية المستدامة . هي تنمية تأخد بعين الاعتبار الابعاد الاجتماعية والبيئية الى جانب الابعاد الاقتصادية وتهم توفير وتطوير حاجيات الاجيال الحالية بشكل لا يضر مصالح الاجيال القادمة
التصميم الوطني لاعداد التراب الوطني .مخطط وضعته مديرية التراب الوطني يتظمن التوجهات الكبراى لسياسة إعداد التراب الوطني على المدى المتوسط والبعيد
التربية البيئية .تلقين مجموعة من المعارف والمبادئ والقيم التي تستهدف الحفاض على البيئة واحترامه
التقسيم الجهوي .تقسيم المغرب الى جهات اعتمادا على عدت معايير منها الاقتصادية والدمغرافية والجغرافية بهدف التنمية
الجمعات المحلية .وحدات ترابية قسم اليها المغرب في اطار اللامركزية الترابية تتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي
المدينة .مستوطنة بشرية تتير بكتافة سكانية مرتفعة ويشتغل معظم سكانها في القاطعين الثاني متل الصناعة والتالت متل التجارة والحدمات
الريف .مجال جغرافي يتكون من القرى والحقول والغابات والمراعي يشتغل جل سكانه في الفلاحة وتربية الماشية
القرية . تجمع سكاني صغير او متوسط يتخد فيه السكن اشكالا مختلفة بحيت قد يكون متجمعا او متفرقا يغلب عليه الطابع الريفي
التهيئة الحضرية . هي عمليات الاعداد التي تنجزها الدولة لضبط توسع المدينة وتنظيم مجالها الجغرافي عمرانيا واقتصاديا واجتماعيا
التهيئة الريفية . مجموع التدخلات العمومية في الاريافلتوفير التجهزات الانتاجية والبنايات التحتية والخدمات العمومية والقيام بأعمال الاعداد والاستصلاح...
التمدين . هو تزايد عدد سكان المدينة وكدا توسع مجالها الجغرافي بفعل عاملي الزيادة الطبيعية والهجرة الداحلية .
الاقصاء الاجتماعي . هو ضعف استفادة بعض الفيئات الاجتماعيةمن الخدمات العمومية مما يعرضها للتهميش والفقر و الامية
التدبير المفوض . هو امتياز تشغيل قطاع عمومي معين يمنح لفائدة شركة خاصة وفقا لشروط معينة متل دفتر التحملات
مشكل الماء . هو الخصاص الحاصل في كمية المياه المتوفرة بشكل لا يلبي مختلف احتياجات الإنسان
المناطق الجافة .جميع المناطق التي يقل فيها المعدل السنوي لكمية الأمطار عن 200ملمتر
المناطق شبه الجافة هي كل المناطق التي يتراوح فيها المعدل السنوي لكمية الأمطار ما بين 200 ملمتر و600ملمتر
المياه المتجددة .هي كمية المياه المسطحية التي توفرها الأنهار والوديان خلال سنة وترتبط أساسا بالتساقطات
المياه المتاحة .هي كمية المياه القابلة للتعبئة أو الإستغلال حسب الوسائل التكنولوجية الحالية بشكل غير مكلف ماديا . .
المجموعة الأوروبية : أو المجموعة الاقتصادية الأوروبية، وهو الاسم الذي كان يطلق على دول أوربا الغربية، التي اتحدت فيما بينها منذ سنة 1957.
سوق الوحيد : سوق مشترك و مفتوح بين دول الاتحاد الأوروبي الخمس والعشرين ، حيث تتداول السلع و الخدمات البحرية .
الصيــــــــــــــــــــن :
مظاهر القوة الصينية:نهج توجهات جديدة في الاقتصاد+إحداث إصلاحات اقتصادية+فسح المجال أمام الاستثمارات الخاصة+احتلال مكانة اقتصادية على مستوى الناتج الوطني ومداخيل الصادرات والاستثمارات الخارجية بها.أسس ومقومات الاقتصاد الصيني : طبيعية: تضاريس ضخمة وشاسعة+مناخ متنوع+التوفر على ثروات معدنية وطاقية هامة.بشرية:عدد هائل من السكان تزايدهم أصبح معتدل بعد نهج سياسة تحديد النسل يتركز معظمهم في الشرق.تنظيميا:نهج الاتجاه الاشتراكي وقد مرت على مرحلتين:البناء الاشتراكي(ماوتسي تونغ)،الانفتاح والإصلاح(اينغ كسياوبيتغ).خصائص الإقتصاد الصيني: فلاحيا:انتاج في تطور+ مكانة هامة زراعيا وحيوانيا + ترابط بين المجالات الطبيعية والإنتاج.صناعيا:صناعات متنوعة تحتل مراتب متقدمة عالميا يتركز معظمها شرقا+تقدم رتبتها العالمية في بعض المنتجات.تجاريا:ميزان تجاري إيجابي معظم الصادرات مواد مصنعة+تتعامل مع معظم القوى العالمية.مشاكل الإقتصاد الصيني:خضوعه لتقلبات خارجية+تأخر التنمية+تفاوت مستوى المعيشة بالأرياف والحواضر مما يؤدي للهجرة+تفاوت إقليمي.
الإتحاد الأوروبي :
مراحل تكوينه :تأسس 1992 بتوقيع معاهدة ماستريخت و يهدف إلى إحداث تقدم إقـ و إجـ عن طريق:تقليص البطالة + تحقيق التنمية المستدامة+ تأسيس وحدة اقتصادية و يثمثل نجاحه في انضمام معظم الدول الأوروبية إليه:6 سنة 1957 و25 سنة 2004.مقومات اندماجه:أوضاع تاريخية مشتركة:حربيين عالميتين + التعرض لأزمات اقتصادية + الانتماء المشترك للقارة + التوفر على إمكانيات متكاملة بين الشمال والجنوب والشرق والغرب + اعتماد أنظمة سياسية ذات نهج ديمقراطي وأنظمة اقتصادية ليبرالية + مجموعة بشرية متشابهة ومتقاربة من حيث المعطيات + وجود مؤسسات منظمة للعلاقات بين الدول.مظاهر اندماج بلدانه: إقتصاديا:وجود تنظيم مجالي مناسب + عملة موحدة + احتلال مكانه هامة تجاريا على المستوى العالمي + صادرات ذات قيمة مرتفعة + تبادل تجاري داخلي نشيط.إجتماعيا:تنقل حر و نشيط + إزالة الحواجز + استفادة السباب من برامج تكوينية و دراسية + ارتفاع المثقفين و المكونين + بدل الجهود من أجل التطور العلمي والعدالة والمساواة.
الاختيارات الكبرى لسياسة إعداد التراب الوطني :
مفهوم إعداد التراب الوطني: سياسة تهدف إلى توزيع أفضل للسكان و الأنشطة الاقتصادية فوق مجال معين للتخفيف من التباين الإقليمي.التحديات الكبرى للمجال الجغرافي المغربي:ديموغرافيا:التزايد السريع+ارتفاع البطالة+التهميش الاجتماعي+التباين السوسيومجالي ==> تزايد الفقر.اقتصاديا:ضعف النمو + ضعف الإنتاجية والمردودية + اكراهات العولمة والدموق العالمية ==> صعوبة التطور الاقتصادي.بيئيا:تراجع المخزون المائي+الضغط على الموارد الطبيعية+التلوث+التقلبات المناخية.المبادئ الأساسية الموجهة لهده السياسة:تدعيم الوحدة الترابية+التنمية الاقتصادية و الاجتماعية+المحافظة على البيئة + إشراك السكان في التسيير+ إنعاش العالم القروي.الاختيارات الكبرى:تنمية العالم القروي + تأهيل الاقتصاد الوطني + تدبير الموارد الطبيعية و المحافظة على الثروات +حل إشكال العقار+ تأهيل الموارد البشرية.
المجال المغربي:الموارد الطبيعي :
وضعية الموارد الطبيعية و توزيعها : الموارد المائية: ثروة مهمة(سطحية،جوفية)تخضع لتأثيرات:تقلص المناخ+التبخر الشديد+سوء توزيع وانتظام التساقطات+الاستغلال المفرط وتزايد الطلب لذا يجب:حسن تدبير الموارد المائية من أجل تجنب نضوبها + حمايتها من التلوث.التربة:عموما التربة بالمغرب هشة وسريعة التدهور والسبب تأثير الرياح والأمطارالعنيفة.الغابة:تتميز البنية المغربية بتنوع الغطاء النباتي وتشكل مورد اقتصادي واجتماعي هام رغم التحديات:الاستهلاك المفرط لخشب الأشجار+الرعي الجائر+الحرائق...الموارد البحرية:نتوفر على مجال بحري واسع وغني بالأحياء البحرية إلا أنه يعاني من الاستنزاف بسبب تزايد الأساطيل البحرية + الضغط على المصايد + عدم احترام فترات الراحة البيولوجية + استعمال تقنيات صيد محرمة دوليا.الموارد المعدنية:الفوسفاط الذي يلعب دور مهم في الاقتصاد الوطني + معادن متنوعة خام.مصادر الطاقة:البترول و الغاز: قليلة جدا و إنتاجها جد متواضع + احتياطات كبيرة من الصخور النفطية لا تستغل لارتفاع تكلفة الإنتاج + الطاقة الكهربائية المائية والحرارية التي تعرف تنمو هام و تساهم في التنمية الاقتصادية.وضعية الموارد البشرية بالمغرب ومستوى تنميتها
شهد المغرب تزايد ديموغرافي مرتفع مما أدى إلى ارتفاع نسبة السكان النشيطين الشيء الذي أدى إلى تفاقم مشاكل اجتماعية واقتصادية كارتفاع نسبة البطالة + نسبة الأمية + أحياء الصفيح + تنامي الفقر.
أمـــــــريكا :
المؤهلات الطبيعية: تضاريس متنوعة + مساحات شاسعة + سهول رحبة + تنوع مناخي ==> ارتفاع الإنتاج و تنوعه.المؤهلات البشرية:عدد سكان مرتفع + الولادات أكثر من الوفايات + مجتمع مثقف دخل فردي مرتفع + ارتفاع نسبة القادرين على العمل + تنوع الأجناس.المؤهلات التنظيمية:نظام ليبرالي+وجود مؤسسات و جامعات كبرى+وجود تنافس اقتصادي.مظاهر قوة أمريكا:فلاحيا:إنتاج فلاحي مرتفع + رتب عالمية متقدمة على المستوى الزراعي+الماشية + مجالات فلاحية واسعة + تقنيات و وسائل حديثة + اندماج الفلاحة مع القطاعات الأخرى.صناعيا:إمكانيات معدنية + مصادر طاقة هامة تحتل رتب أولى عالميا +الاهتمام بالبحث العلمي و التكنولوجي + الاستفادة من المساهمة في الحربين + احتلال الصدارة في الصناعات الميكانيكية ، الكيماوية الإلكترونية + مجمعات صناعية كبرى.تجاريا:بنية تجارية متوازنة +مكانه هامة في الصادرات و الواردات بالمقارنة مع دول أخرى + التعامل مع معظم القوى العالمية.هدا جعل أمريكا:أول دولة مستثمرة بالعالم + قطب مالي كبير + التوفر على أكبر عدد من الشركات و المؤسسات المتعددة الجنسيات.
أزمة المدينة و الريف و أشكال التدخل
انعكاسات ظاهرة التمدين على المدينة :
مجاليا : التركيز الساحلي للمدن +التفاوتات المجالية
بيئيا : الثلوث+تراجع المس الخضراء+الضغط على المياه
اجتماعيا : ارتفاع البطالة+الفقر+مشاكل السكن+نقص التجهيزات و الخدمات
مظاهر أزمة المدينة المغربية :
بيئي ا: النفايات + التلوث الهوائي+تراجع المساحات الخضراء+تدهور المدن العتيقة
اجتماعيا : البطالة+الفقر+أزمة السكن+دور الصفيح+الإقصاء الإجــ
اقتصاديا : ضعف المؤسسات الإقــ الكبرى+ إنتشار الأنشطة غير المهيكلة+ارتفاع سعر العقار +محدودية الدخل الفردي
التجهيزات : نقص التجهيزات التحتية و الخدمات + أزمة النقل + تشبع الشبكة الحضرية الطرقية
أشكال التدخل لمعالجة أزمة المدينة :
اقتصاديا : تشجيع الأنشطة الاقتصادية + الاستثمارات + المقاولات +المعارض + التعاونيات
اجتماعيا : المبادرة الوطنية للتنمية البشرية + محاربة الفقر + السكن الاجتماعي + مدن بلا صفيح
التجهيزات العمومية : فتح الأوراش العمومية لإعادة تأهيل المدن + التدبير المفوض في توزيع الخدمات العمومية + تشجيع القطاع الخاص في ميدان النقل الحضري .
+ معالجة المشاكل السابقة
مظاهر أزمة الارياف المغربية :
اجتماعيا : انتشار الأمية ، ضعف نسبة التمدرس ضعف نسبة التأطير الطبي + الفقر + البطالة
اقتصاديا : ضعف مردودية الفلاحة + سيادة الزراعات البورية و المعاشية + ضعف الأنشطة الاقتصادية الأخرى المرتبطة بالريف تدني الدخل الفردي لسكان الأرياف
التجهيزات العمومية : ضعف شبكة الماء و الكهرباء هشاشة السكن القروي + ضعف شبكة المواصلات القروية عزلة الأرياف
أشكال التدخل لمعالجة مشكل الأرياف المغربية :
برامج التنمية الاقتصادية : برنامج التنمية المندمجة للمجال الريفي + برنامج الاستثمار الفلاحي بالمناطق البورية البرنامج الوطني لمكافحة التصحر و آثار الجفاف .
- برنامج التنمية الاجتماعية : برنامج الأولويات الاجتماعية + البرنامج الاجتماعي للقرب + المبادرة الوطنية للتنمية البشرية + برنامج التنمية البشرية المستديمة ومكافحة الفقر .
- برامج التجهيزات و الخدمات العمومية : برنامج تزويد العالم القروي بالماء الشروب برنامج الكهربة في العالم القروي البرنامج الوطني للطرق القروية.
دور التهيئة الريفية و إعداد التراب الوطني في معالجة أزمة الريف:
*تهدف التهيئة الريفية الى تحقيق توزيع أفضل للتجهيزات اللازمة لإشباع الحاجات الأولية للسكان + تحديد الاختيارات اللازمة للمراكز القروية>>الحد من الفوارق بين الجهات من جهة وبين المدن و الأرياف من جهة ثانية >>التخفيف من الهجرة القروية
* تهدف سياسة إعداد التراب الوطني في المجال الريفي الى توفير الشغل وموارد العيش /توفير المحيط المحفز للاستثمار >>>> تحسين مستوى عيش الفلاح
مشكل الماء و ظاهرة التصحر
مظاهر الخصاص المائي بالعالم العربي :
يعرف العالم العربي ضعفا على مستوى الموارد المائية السطحية و الباطنية ، وتفاوتا في توزيعها ، كما يقل معدل حصة الفرد من الماء حسب الموارد المائية المتوفرة وعدد السكان .
الأبعاد الديمغرافية و الاقتصادية و الاستراتيجية لمشكل الماء في العالم العربي :
* تزايد وثيرة نمو السكان بشكل سريع تدني حصة الفرد
* تزايد الطلب على الماء من طرف القطاعات الأخرى خصوصا الفلاحة
* الصراع في المشرق العربي كجزء من العالم العربي يزيد من حدة أزمة مشكل الماء
مظاهر التصحر بالعالم العربي :
نضوب المياه الناتجة عن جفاف العيون و الأنهار و الآبار
الترمل : زحف الكثبان الرملية على الأراضي الزراعية
تدهور الغطاء النباتي : ناتج عن الرعي المفرط +قلة الأمطار + ارتفاع درجة الحرارة .
تراجع خصوبة التربة : ناتج عن الاستغلال المفرط للتربة + فقدانها للعناصر المعدنية و العضوية
تملح التربة : ارتفاع نسبة الملوحة بها
الجهود و التدابير المبذولة لمواجهة ظاهرة التصحر العربي
التدابير التقنية : التشجير + تثبيت الرمال المتحركة + حماية التربة من التعرية
التدابير الاقتصادية : ترشيد استغلال المراعي و الأراضي الزراعية + تنمية اقتصاد محلي في البيئة الجافة + وضع استراتيجية وطنية لمحاربة التصحر .
التدابير الاجتماعية : الاهتمام بالتعليم بالمناطق الجافة +محاربة الفقر+ توعية السكان بخطورة التصحر + مكافحة الأمية و الجهل .
تدابير أخرى : توحيد جهود الدول العربية لمحاربة التصحر+ إنشاء مركز عربي لدراسة المناطق الجافة و الأراضي القاحلة + تبني سياسة موحدة لمحاربة ظاهرة التصحر .
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
التاريخ
ولسون : رئيس الولايات المتحدة الأمريكية ابتداءا من سنة 1912م مرشحا غن الحزب الديمقراطي سنة 1919م ، مثل دولته في مؤتمر السلام بفرساي .
عصبة الأمم : منظمة دولية تم انشاؤها باقتراح من الرئيس الأمريكي ويلسون في سنة 1919م، واتخدت جنيف(سويسرا) مقرا لها .
الحرب الأهلية : اندلعت بروسيا بين سنتي1918و1921، قادها عدد من الزعماء المعارضين للثورة البلشيفية .
التضخم : ظاهرة اقتصادية تتميز باختلال التوازن بين كمية الانتاج و الكتلة النقدي(اختلال التوازن بين العرض و الطلب ).
موسوليني: (1883-1945) زعيم ايطالي ضغط على ملك ايطاليا فكتور ايمانويل الثالث، فاختاره لتشكيل الحكومة، وعكذا أصبح منذ 30 أكتوبر1922م رئيسا للحكومة قبل أن يجمع كل السلطات، ممهدا لنظام دكتاتوري .
حكومة فيمار : أول حكومة قامت بألمانيا فور انتهاء الحرب العالمية الأولى، وتنسب الى قرية فيمار الواقعة شرق مدينة ايرفورت .
السبارطكيون : يساريون ألمان تزعمهم كارل ليبنيخت و روزا لوكسمبرغ، حاولو القيام بثورةعقب الحرب العالنية الأولى ، لكن محاولتهم فشلت .
أزمة1929 : تطلق على الأزمة التس ضربت الولايات المتحدة الأمريكية يوم الخميس 24 أكتوبر1929، فهمت في البداية بورصت وول ستريت. ولم تلبت أ، انتقلت الى باقي القطاعات ثم الى الدول الرأسمالية ( فرنسا، ألمانيا، انجلترا...)، بسبب العلاقات الوثيقة بين القطاعات الاقتصادية في النظام الرأسمالي .
الرايخستاغ : البرلمان الاتحادي لألمانيا ، يضم ممتلي كل الولايات الألمانية .
دانتزك : مينء بولوني على بحر البلطيق طالبت به ألمانبا ليكون منفذها الى هذا البحر .
مجال حيوي : سياسة توسيعية لألمانيا النازية، تهدف الى السيطرة على مناطق الدول المجاورة لدعم قوة الشعب الألماني .
ليوطي : هوبرت ليوطي أول مقيم عام لفرنسا بالمغرب ، عمل بالجزائر، وقاد احتلال مدينة وجدة سنة1907م. استمر في منصبه مقيما عاما طيلة الفترة المتراوحة بين 1912و1925م، وتوفي ستة 1934م .
مؤتمر الجزيرة الخضراء : انعقد في بداية 1906م حول المغرب، ونص على انشاء البنك المخزني ووضع شرطة اسبانيا و فرنسا في الموانئ المغربية .
مولاي يوسف : ابن السلطان مولاي الحسن، تولى العرش سنة1912م بعد تنازل أخيه مولاي عبد الحفيظ .
معركة أنوال : دارت يوم 21يوليوز1921م بين المقاومة الريفية و جيش الاحتلال الاسباني، وتكبد فيها هذا الأخير خسائر مادية و بشرية فادحة .
الصدر الأعظم : تطلق على الوزير المسؤول عن تسيير شؤون المغرب، فهو بمتابة رئيس للحكومة .
مربيه ربه: ابن أحمد الهيبة، أحد زعماء المقاومة للاحتلال الفرنسي، رافق اباه في عملياته و ساهم معه في معركة سيدي بو عثمان .
معركة سيدي بو عثمان: معركة دارت بين الجيش الفرنسي وقوات أحمد الهيبة و ابنه مربيه ربه، وانتهت بانهزام المقاومين و تراجعهم نحو الجنوب في شتنبر 1912 .
الظهير البربري : هو الظهير الذي أصدرته سلطات الاحتلال الفرنسي في يوم 16 ماي1930م ، ويقضي بجعل القبائل الأمازيغية خاضعة لمحاكم عرفية وغير تابعة للمخزن، و قد أعقبته عدةمظاهرات و احتجاجات .
كتلة العمل الوطني : أول حزب سياسي مغربي، برز الى الوجود خلال الثلاثينيات من القرن العشرين .
السلطان سيدي محمد بن يوسف : ولد سنة 1909م، تولى عرش المغرب سنة1927م، استغل لقاء انفا(1943م) ليتير المسألة المغربية مع الرئيس الأمريكي روزفلت .
روزفلت : رئيس الولايات المتحدة الأمريكية منذ 1932م، ممتلا الحزب الديمقراطي، عرف بخطته لمعالجة أزمة 1929م، قاد دولته خلال الحرب العالمية الثانية، و توفي سنة 1945م .
فرحات حشاد : نقابي تونسي، عرف بمعارضته للاحتلال، الأمر الذي جعل فرنسا تدبر اغتياله سنة 1952م .
التنافس الإمبريالي و اندلاع الحرب العالمية 1
أهم المناطق المتنافس عليها : شمال أفريقيا – بلدان إفريقيا جنوب الصحراء – أوربا الشرقية (.....) ووسطها
الأساليب و الوسائل التي استعملتها الدول الأوربية في إطار التنافس الإمبريالي :
لعبة التحالفات : تداخلت الأحلاف أخذت صبغة سرية وحركتها لاهداف استراتيجية .
+ اعتماد المعاهدات التجارية و المساهمة فيخلق الأشغال العمومية في هذه البلدان .
+ السباق نحو التسلح بين ألمانيا وفرنسا على مستوى الجيش البري ، وبين ألمانيا وإنجلترا على مستوى الجيش البحري
الوسائل المستعملة لتسوية الخلافات :
عقد مؤتمرات و التفاوض من أجل إيجاد حلول حول المناطق المتنازع عليها : برلين1878 ( مسألة البلقان) ، مدريد1880 (الحسابات الفردية في المغرب) ، برلين1884 (تقسيم أفريقيا ، والملاحة بالكونغو )، الجزيرة الخضراء 1906( حسم النزاعات حول مسألة المغرب )
الأزمات الدوليةالناتجةعن التنافس الإمبريالي و المؤدية الى اندلاع الحرب
مظاهر أزمتي 1905 و 1911 حول المغرب : ألمانيا تدخل حلبة السباق الإمبريالي الى جانب فرنسا وإنجلترا ، على شمال إفريقيا خاصة المغرب + عقدت الدول المتنافسة مؤتمر الجزيرة الخضراء 1906 الذي أعطى لفرنسا وإسبانيا حق تنظيم الشرطة ومراقبة الجمارك و الأشغال العمومية و المالية + غضبت ألمانيا بعد تدخل الجيش الفرنسي في المغرب >> ترد ألمانيا بمحاصرة مدينة أكاد ير 1911 الأمر الذي أرغم فرنسا على التفاوض >> تعويض ألمانيا بمنحها منطقة الكونغو المستعمرة الفرنسية
الأزمات التي مهدت الى اندلاع الحرب العالمية الأولى :
- أزمة البلقان1908 : نشبت بين صربيا و النمسا حول منطقة البوسنة و الهرسك .
- أزمة 1911 واحتلال ليبيا .
- التحالفات بين الدول و التي غدت التوتر فبي أوربا في بداية سنة 1914
السبب المباشر لاندلاع الحرب العالمية الأولى :
- مقتل ولي عهد النمسا من طرف صربي بمدين سراييفو 1914
- طلب النمسا مشاركة صربيا في التحقيق وعزل كل المروجين لأفكار عدائية ضد النمسا .
>>>> رفض صربيا لهذه المقترحات ازم الخلاف بين الدولتين .> اندلاع الحرب بينهما . تحرك التحالفات السرية التي جعلت الحرب تأخذ صبغة عالمية
التحولات الإقتصادية والمالية و الإجتماعية و الفكرية في العالم ق19
التحولات الاقتصادية: سلسلة من الاختراعات شكلت ثورة في مجال الصناعة
أ – ميدان الطاقة ووسائل النقل: المطرقة البخارية+المحرك الانفجاري +السارة + الطائرة…ب – ميدان التعدين : فرن مارتان وتطور صناعة الصلب+إنتاج الألمنيوم كيميائيا… ج – ميدان الكيمياء : الأسمدة+ الحرير الاصطناعي+التلقيح…د – اختراعات أخرى: الهاتف+توليد الكهرباء …
تحولات الميدان الفلاحي : التناوب الزراعي + الأسمدة و الآلات + دخول العلاقات الرأسمالية إلى للبادية الاروبية + استثمار لرؤوس الأموال في الفلاحة + التقنيات الحديثة واليد العاملة الفلاحية + وتوجيه الإنتاج للتسويق
تحولات الميدان الصناعي : المعمل بدل الورشة الريفية + تطورت طرق الصهر والتعدين => زيادة و تحسين صناعة الصلب + توسع استعمال العمل الآلي + تطور حجم الإنتاج الصناعي +تطور إنتاج الطاقة +تطور الصادرات الصناعية +ظهور صناعات جديدة كالميكانيك والاكترونيك + وظهور أساليب جديدة لتنظيم عملية الإنتاج داخل المعامل
تطورات ميدان النقل والاتصال : ظهور السكك الحديدية +ظهور السفينة البخارية+تقنيات جديدة للاتصال والتواصل كالتلغراف+ توظيف السكك الحديدية في نقل البريد
مراحل تطور الرأسمالية :
مرحلة الرأسمالية التجارية : القرنين16 و 17 م , استثمار رؤوس الأموال في التجارة الاستعمارية التي رافقت الاكتشافات الجغرافية .
مرحلة الرأسمالية الصناعية: القرنين18 و19م : استثمار رؤوس الأموال في النشاط الصناعي خصوصا مع الثورة الصناعية .
مرحلة الرأسمالية المالية: القرن 19 و20 م : استثمار رؤوس الأموال في ميدان المال : الابناك + القروض+ البورصة + المضاربة المالية .
-- و ساهمت الأبناك في الإستثمار الصناعي و أصبحت تتحكم في النظام الرأسمالي
التحولات الإجتماعية و الفكرية :
ا لإجتماعية : انفجار ديمغرافي ارتبط بتحسن مستوى المعيشة وتحسن المستوى الصحي + نمو حضري مهم تجلى في ارتفاع نسبة السكان الحضريين
الفكرية : ظهور تيارات فكرية :
التيار الفكري الطوباوي : أي الخيالي الدي يعتمد على لنظام التعاوني
التيار الإشتراكي الفوضوي : ينادي ضد النظام الرأسمالي
التيار الإشتراكي العلمي : يرتكز على المادية التاريخية و يعمل على إزالة البرجوازية و الرأسمالية و إنشاء مجتمع إشراكي
الضغوط الإستعمارية على المغرب و محاولات الإصلاح :
دور الضغط العسكري كوسيلة للتغلغل الأوروبي في المغرب :
الضغط العسكري الفرنسي : معركة إيسلي 1844 : انهزام المغرب أما فرنسا => ضعف المغرب عسكريا => ساعد المغرب الجزائريين استجابة لنداء الجزائريين الدين تعرضوا للاستعمار سنة 1830 + فرض معاهدة للا مغنية في 1845 على المغرب تعمدت فيها فرنسا عدم توضيح الحدود بين المغرب و الجزائر
الضغط العسكري الاسباني : انهزام المغرب أما اسبانيا في 1859 و 1860 و قبوله لمعاهدة الصلح التي فرضت فيها اسبانيا على المغرب سنة 1860 شروط منها :
دفع 10 ملايين ريال + الباقي سيدفع من مستفاد المراسي باستقرار أمناء إسبان في المراسي المغربية .
دور الضغوط الدبلوماسية و التجارية و السياسية في التغلغل الأوروبي :
دبلوماسيا : ابرام معاهدة الصلح و مهادنة بين المغرب و انجلترا في 1856 منحت خلالها امتيازات لرعاية الإنجليز بالمغرب ( الحماية القنصلية ) و الممنوحة لبعض المغاربة أيضا
تجاريا : ابرام اتفاقية تجارية بين المغرب و انجلترا في 1856 حصل بموجبها الإنجليز على امتيازات بالمغرب
سياسيا : ابرام فرنسا اتفاقة مع المغرب سنة 1863 المعروفة بتسوية بيكلار منحت بموجبها فرنسا امتيازات لبعض المغاربة على غرار ما حصل عليه الإنجليز ينة 1856 +حصول الدولة الأوربيه على مزيد من الإمتيازات في مؤتمر مدريد سنة 1880 منها تعزيز الحماية القنصلية و حق امتلاك الأجانب للأراضي بالمغرب
التسرب الإستعماري إلى الصحراء :
توغل فرنسا و اسبانيا في المغرب و احتلال مجموعة من المراكز و الواحات و بالتالي الإعتداء على سيادة المغرب الترابية + التوغل الإقتصادي الأوروبي جنوب المغرب
إلا أن المولى الجسن الأول رفض التدخل الأجنبي في الجنوب المغرب و تصدى له
الإصلاحات المخزنية و نتائجها :
الإصلاحات المخزنية : تكوين جيش وطني قومي + اقتناء تجهيزات عسكرية حديثة + الإستعانة بالخبرة العسكرية الأجنبية بجلب مدربين من أوروبا +إرسال بعثات طلابية إلى الخارج
الإصلاحات الإقتصادية و النقدية : تشجيع الزراعة ( القطن و قصب السكر ) + إنشاء مصانع الورق + ظهولا نقود حديدية في عهد محمد بن عبد الرحمان
الإصلاحات الإدارية و التعليمية : إصلاح شؤون المراسي و الأجهزة المخزنية المركزية و المحلية + تأسيس المولى الحسن الأول المدارس و اهتمامه بالتعليم و إرسال البعثات الطلابية إلى الخارج
نتائج الإصلاحات :
فشل الإصلاحات لرفض الأعيان و تجار المدن و العلماء لهده الإصلاحات لكونها تهتم بمصالحها
اليقظة الفكرية
انبعاث اليقظة الفكرية بالمشرق العربي خلال القرن 19:
بواعث سياسية : الحملة الفرنسية على مصر 1798-1801+ ضعف سلطة الباب العالي+ الضغوط الإمبريالية (فرنسا – إنجلترا /) سياسة التتريك العثمانية+ الإصلاحات في مصر وتونس + دخول فرنسا إلى الجزائر 1830.
بواعث ثقافية : تأثير التقافات الغربية في طلاب المشرق + ظهور المدارس و المطبعة و الصحف و الترجمة+ تكوين جمعيات ثقافية + أحياء اللغة العربية +اختفاء الخلاف الطائفي
بواعث اجتماعية : نمو الفئات الوسطى في سوريا ولبنان ،ساهم في بعث حركة ثقافية في المناطق المتواجدة بها . + إبراز مثال لهؤلاء الكتاب ناصف اليازجي / بطرس البستاني ، الذي أنشأ أول مدرسة عربية + نشر مجلتين بالعربية ، و أسس جمعية في سوريا من أجل دعم الثقافة العربية
انتقال إشعاع اليقظة الفكرية الى مصر
العوامل الداخلية : الإصلاحات السياسية في مصر + سياسة التتريك + مساهمة محمد بن علي في إصلاح التعليم و الاهتمام ببناء المدارس و البعثات الى الخارج + دعمه لحركة الترجمة + دعوة رفاعة الطهطاوي المتأثر بالأفكار الغربية الى تحرير المرأة ، + حق الناس في الحياة+ الحرية+ السعادة .
العوامل الخارجية : حملة نابليون على مصر + هجرة المثقفين من لبنان الى مصر و تأسيس جريدة الأهرام + تأسيس دار الهلال .
أفكار التيار السلفي ومبادئ التيار العلماني ودورها في اليقظة الفكرية بالمشرق العربي :
دعى التيار السلفي الى الرجوع الى أصول الدين ، ودعى التيار العلماني الى تحديث الدولة وديمقراطية الحياة.
التيار السلفي : جمال الدين الأفغاني / عبد الرحمن الكواكبي/محمد عبده و دعوا إلى
المجال السياسي : الدعوة الى الاتحاد بين المسلحين للوقوف في وجه الهجمة الاستعمارية التي تعرض لها العالم الإسلامي + إشراك الأمة في حكم البلاد + الدعوة الى تحريض العرب و المسلمين على مقاومة الظلم و محاربة الاستبداد العثماني + الاقتداء بأفكار الرسول (ص ) و الخلفاء الراشدين .
المجال الفكري الديني : الدعوى الى الرجوع الى الأحوال الدينية –الاهتمام بالتقدم العلمي و المعرفي + تصحيح التفسير الخاطئ لنصوص القرآن و أحاديث السنة – الووقف في وجه البدع + تحرير الفكر من التقليد و إصلاح اللغة
المجال الاجتماعي : إصلاح النفوس وتهذيب الأخلاق + الدعوة الى الاقتداء بأعمال الرسول و الخلفاء الراشدين لتسيير الأمور الدينية .+ الاهتمام بالتربية و التعليم في حركة الإصلاح + فضح استغلال الإمبراطورية العثمانية لخيرات البلاد و الرفع من الضرائب غير الشرعية .
التيار العلماني : أديب إسحاق / فرح انطوان/ فرانسيس مراش و دعوا إلى
المجال السياسي : الدعوة الى فضل الدين عن الدولة واشراك كل الفئات في الحكم + ربط فعل السلطات بإقامة نظام دستوري على الشاكلة الأوربية + خلق جمعية ممثلي الشعب وتكون أعلى سلطة في البلاد .+ فصل الهيئة الدينية عن الهيئة السياسية .
المجال الفكري الديني : الحرية في التعبير + الدعوة الى تحرير العقل- اعتبار هدف الحكومات في الأرض مخالف لهدف الأديان - فصل الدين عن الدولة
المجال الاجتماعي : الدعوى الحرية و المساواة + رفض أسلوب التمييز الذي تنهجه السلطة العثمانية + انتقاد الفوارق الاجتماعية بين فئات المجتمع .- الدعوى الى عدم احتقار المرأة وتعليمها == المشاركة الى جانب الرجل (قاسم أمين)
التنمية . مفهوم عام يدل على التطور أو التغير الجدري الدى يطرأ في بلد معين علي مختلف الميادين اقتصاديا واجتماعيا وتقافيا
المقاربة . هي الطريقة أو التصوير العام الدي علي أساسه تتم معالجة أودراسة ظاهرة أو الموضوع معين
التنمية الإقتصادية .هو التطور الدي يطرأ على لإنتاج لإقتصادي والدي يؤدي إلى الرفع من حجم الإنتاج الداخلي الإجمالي
التنمية البشرية . مجموعة من الإجراءات التي تهدف إاى دعم القدرات الفرد وتحسين مستوى معيشته وأوظاعه الإجتماعية حصة الفرد من الناتج الداخلي الإجمالي . يسمى أيضا بمعدل الدخل الفردي وهو مؤشر إقتصادي يقيس درجة التنمية الإقتصادية في بلد ما وأثرها الإجتماعي ويتم دلك من خلال قسمة القيمة الإجمالية للناتج الدخلي على عدد السكان .
دول الشمال . الدول المتقدمة وتشمل أمريكا الشمالية وأروبا الغربية واليابان وكدا أستراليا وكوريا وتايوان .
دول الجنوب . الدول السائرة في طريق النمو والأقل نموا وتشمل ياقي العالم جنوب أسيا وأمريكا الوسطي والجنوبية وإفريقيا
المجال . الإطار المكاني الدي تتوطن فوقه الكيانات الجغرافية وله خصائص هندسية محددة .
الموارد الطبيعية . كل المؤهلات الطبيعية التي يمكن الإنتفاع بها كتربة والماء والهواء والتروات البحرية وصادر الطاقة والمعادن
الموارد البشرية . مجموع الإمكانات والمؤهلات السكانية التى تتوفر في مجال جغرافي معين وتساهم في تنميته الديمغرافية والإقتصادية والأجتماعية والتقافية
الموارد المائية . كل الثروات المائية المتوفرة في منطقة معينة سواء من مصدر سطحي مثل الأنهار والبحيرات أو مصدر جوفي مثل عيون وفرشات
الموارد البحرية . كل التروات المتوفرة في المجال البحري وهي بيولوجية مثل الأسماك والطحالب أومعدنية معادن مختلفة وطاقية البثرول والغاز
الإنتقال الديمغرافي . تحول بنية ساكنة معينة من نظام تقليدي ارتفاع كل من الولادات والوفيات إنخفاض كل من الولادات والوفيات
السكان النشيطون . السكان في سن العمل والقادرون عليه 60- 15 سنة سواء كانوا يشتغلون أو في وضعية بطالة .
المبادرة الوطنية للتنمية . عملية أعطى إنطلاقتها محمد السادس من أجل تحسين الأوضاع الإقتصادية والإجتماعية في 2005
إعداد التراب الوطني . سياسة اعتمدها المغرب لتنظيم المجال بهدف التخفيف من التباينات بين الجهات وتحقيق تنمية مندمجة
الإختيارات الكبري . هي التوجهات التي وضعتها سياسة اعداد التراب الوطني قصد تحقيق التنمية الشاملة والمندمجة في كل جهات المغرب .
التنمية المستدامة . هي تنمية تأخد بعين الاعتبار الابعاد الاجتماعية والبيئية الى جانب الابعاد الاقتصادية وتهم توفير وتطوير حاجيات الاجيال الحالية بشكل لا يضر مصالح الاجيال القادمة
التصميم الوطني لاعداد التراب الوطني .مخطط وضعته مديرية التراب الوطني يتظمن التوجهات الكبراى لسياسة إعداد التراب الوطني على المدى المتوسط والبعيد
التربية البيئية .تلقين مجموعة من المعارف والمبادئ والقيم التي تستهدف الحفاض على البيئة واحترامه
التقسيم الجهوي .تقسيم المغرب الى جهات اعتمادا على عدت معايير منها الاقتصادية والدمغرافية والجغرافية بهدف التنمية
الجمعات المحلية .وحدات ترابية قسم اليها المغرب في اطار اللامركزية الترابية تتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي
المدينة .مستوطنة بشرية تتير بكتافة سكانية مرتفعة ويشتغل معظم سكانها في القاطعين الثاني متل الصناعة والتالت متل التجارة والحدمات
الريف .مجال جغرافي يتكون من القرى والحقول والغابات والمراعي يشتغل جل سكانه في الفلاحة وتربية الماشية
القرية . تجمع سكاني صغير او متوسط يتخد فيه السكن اشكالا مختلفة بحيت قد يكون متجمعا او متفرقا يغلب عليه الطابع الريفي
التهيئة الحضرية . هي عمليات الاعداد التي تنجزها الدولة لضبط توسع المدينة وتنظيم مجالها الجغرافي عمرانيا واقتصاديا واجتماعيا
التهيئة الريفية . مجموع التدخلات العمومية في الاريافلتوفير التجهزات الانتاجية والبنايات التحتية والخدمات العمومية والقيام بأعمال الاعداد والاستصلاح...
التمدين . هو تزايد عدد سكان المدينة وكدا توسع مجالها الجغرافي بفعل عاملي الزيادة الطبيعية والهجرة الداحلية .
الاقصاء الاجتماعي . هو ضعف استفادة بعض الفيئات الاجتماعيةمن الخدمات العمومية مما يعرضها للتهميش والفقر و الامية
التدبير المفوض . هو امتياز تشغيل قطاع عمومي معين يمنح لفائدة شركة خاصة وفقا لشروط معينة متل دفتر التحملات
مشكل الماء . هو الخصاص الحاصل في كمية المياه المتوفرة بشكل لا يلبي مختلف احتياجات الإنسان
المناطق الجافة .جميع المناطق التي يقل فيها المعدل السنوي لكمية الأمطار عن 200ملمتر
المناطق شبه الجافة هي كل المناطق التي يتراوح فيها المعدل السنوي لكمية الأمطار ما بين 200 ملمتر و600ملمتر
المياه المتجددة .هي كمية المياه المسطحية التي توفرها الأنهار والوديان خلال سنة وترتبط أساسا بالتساقطات
المياه المتاحة .هي كمية المياه القابلة للتعبئة أو الإستغلال حسب الوسائل التكنولوجية الحالية بشكل غير مكلف ماديا . .
المجموعة الأوروبية : أو المجموعة الاقتصادية الأوروبية، وهو الاسم الذي كان يطلق على دول أوربا الغربية، التي اتحدت فيما بينها منذ سنة 1957.
سوق الوحيد : سوق مشترك و مفتوح بين دول الاتحاد الأوروبي الخمس والعشرين ، حيث تتداول السلع و الخدمات البحرية .
الصيــــــــــــــــــــن :
مظاهر القوة الصينية:نهج توجهات جديدة في الاقتصاد+إحداث إصلاحات اقتصادية+فسح المجال أمام الاستثمارات الخاصة+احتلال مكانة اقتصادية على مستوى الناتج الوطني ومداخيل الصادرات والاستثمارات الخارجية بها.أسس ومقومات الاقتصاد الصيني : طبيعية: تضاريس ضخمة وشاسعة+مناخ متنوع+التوفر على ثروات معدنية وطاقية هامة.بشرية:عدد هائل من السكان تزايدهم أصبح معتدل بعد نهج سياسة تحديد النسل يتركز معظمهم في الشرق.تنظيميا:نهج الاتجاه الاشتراكي وقد مرت على مرحلتين:البناء الاشتراكي(ماوتسي تونغ)،الانفتاح والإصلاح(اينغ كسياوبيتغ).خصائص الإقتصاد الصيني: فلاحيا:انتاج في تطور+ مكانة هامة زراعيا وحيوانيا + ترابط بين المجالات الطبيعية والإنتاج.صناعيا:صناعات متنوعة تحتل مراتب متقدمة عالميا يتركز معظمها شرقا+تقدم رتبتها العالمية في بعض المنتجات.تجاريا:ميزان تجاري إيجابي معظم الصادرات مواد مصنعة+تتعامل مع معظم القوى العالمية.مشاكل الإقتصاد الصيني:خضوعه لتقلبات خارجية+تأخر التنمية+تفاوت مستوى المعيشة بالأرياف والحواضر مما يؤدي للهجرة+تفاوت إقليمي.
الإتحاد الأوروبي :
مراحل تكوينه :تأسس 1992 بتوقيع معاهدة ماستريخت و يهدف إلى إحداث تقدم إقـ و إجـ عن طريق:تقليص البطالة + تحقيق التنمية المستدامة+ تأسيس وحدة اقتصادية و يثمثل نجاحه في انضمام معظم الدول الأوروبية إليه:6 سنة 1957 و25 سنة 2004.مقومات اندماجه:أوضاع تاريخية مشتركة:حربيين عالميتين + التعرض لأزمات اقتصادية + الانتماء المشترك للقارة + التوفر على إمكانيات متكاملة بين الشمال والجنوب والشرق والغرب + اعتماد أنظمة سياسية ذات نهج ديمقراطي وأنظمة اقتصادية ليبرالية + مجموعة بشرية متشابهة ومتقاربة من حيث المعطيات + وجود مؤسسات منظمة للعلاقات بين الدول.مظاهر اندماج بلدانه: إقتصاديا:وجود تنظيم مجالي مناسب + عملة موحدة + احتلال مكانه هامة تجاريا على المستوى العالمي + صادرات ذات قيمة مرتفعة + تبادل تجاري داخلي نشيط.إجتماعيا:تنقل حر و نشيط + إزالة الحواجز + استفادة السباب من برامج تكوينية و دراسية + ارتفاع المثقفين و المكونين + بدل الجهود من أجل التطور العلمي والعدالة والمساواة.
الاختيارات الكبرى لسياسة إعداد التراب الوطني :
مفهوم إعداد التراب الوطني: سياسة تهدف إلى توزيع أفضل للسكان و الأنشطة الاقتصادية فوق مجال معين للتخفيف من التباين الإقليمي.التحديات الكبرى للمجال الجغرافي المغربي:ديموغرافيا:التزايد السريع+ارتفاع البطالة+التهميش الاجتماعي+التباين السوسيومجالي ==> تزايد الفقر.اقتصاديا:ضعف النمو + ضعف الإنتاجية والمردودية + اكراهات العولمة والدموق العالمية ==> صعوبة التطور الاقتصادي.بيئيا:تراجع المخزون المائي+الضغط على الموارد الطبيعية+التلوث+التقلبات المناخية.المبادئ الأساسية الموجهة لهده السياسة:تدعيم الوحدة الترابية+التنمية الاقتصادية و الاجتماعية+المحافظة على البيئة + إشراك السكان في التسيير+ إنعاش العالم القروي.الاختيارات الكبرى:تنمية العالم القروي + تأهيل الاقتصاد الوطني + تدبير الموارد الطبيعية و المحافظة على الثروات +حل إشكال العقار+ تأهيل الموارد البشرية.
المجال المغربي:الموارد الطبيعي :
وضعية الموارد الطبيعية و توزيعها : الموارد المائية: ثروة مهمة(سطحية،جوفية)تخضع لتأثيرات:تقلص المناخ+التبخر الشديد+سوء توزيع وانتظام التساقطات+الاستغلال المفرط وتزايد الطلب لذا يجب:حسن تدبير الموارد المائية من أجل تجنب نضوبها + حمايتها من التلوث.التربة:عموما التربة بالمغرب هشة وسريعة التدهور والسبب تأثير الرياح والأمطارالعنيفة.الغابة:تتميز البنية المغربية بتنوع الغطاء النباتي وتشكل مورد اقتصادي واجتماعي هام رغم التحديات:الاستهلاك المفرط لخشب الأشجار+الرعي الجائر+الحرائق...الموارد البحرية:نتوفر على مجال بحري واسع وغني بالأحياء البحرية إلا أنه يعاني من الاستنزاف بسبب تزايد الأساطيل البحرية + الضغط على المصايد + عدم احترام فترات الراحة البيولوجية + استعمال تقنيات صيد محرمة دوليا.الموارد المعدنية:الفوسفاط الذي يلعب دور مهم في الاقتصاد الوطني + معادن متنوعة خام.مصادر الطاقة:البترول و الغاز: قليلة جدا و إنتاجها جد متواضع + احتياطات كبيرة من الصخور النفطية لا تستغل لارتفاع تكلفة الإنتاج + الطاقة الكهربائية المائية والحرارية التي تعرف تنمو هام و تساهم في التنمية الاقتصادية.وضعية الموارد البشرية بالمغرب ومستوى تنميتها
شهد المغرب تزايد ديموغرافي مرتفع مما أدى إلى ارتفاع نسبة السكان النشيطين الشيء الذي أدى إلى تفاقم مشاكل اجتماعية واقتصادية كارتفاع نسبة البطالة + نسبة الأمية + أحياء الصفيح + تنامي الفقر.
أمـــــــريكا :
المؤهلات الطبيعية: تضاريس متنوعة + مساحات شاسعة + سهول رحبة + تنوع مناخي ==> ارتفاع الإنتاج و تنوعه.المؤهلات البشرية:عدد سكان مرتفع + الولادات أكثر من الوفايات + مجتمع مثقف دخل فردي مرتفع + ارتفاع نسبة القادرين على العمل + تنوع الأجناس.المؤهلات التنظيمية:نظام ليبرالي+وجود مؤسسات و جامعات كبرى+وجود تنافس اقتصادي.مظاهر قوة أمريكا:فلاحيا:إنتاج فلاحي مرتفع + رتب عالمية متقدمة على المستوى الزراعي+الماشية + مجالات فلاحية واسعة + تقنيات و وسائل حديثة + اندماج الفلاحة مع القطاعات الأخرى.صناعيا:إمكانيات معدنية + مصادر طاقة هامة تحتل رتب أولى عالميا +الاهتمام بالبحث العلمي و التكنولوجي + الاستفادة من المساهمة في الحربين + احتلال الصدارة في الصناعات الميكانيكية ، الكيماوية الإلكترونية + مجمعات صناعية كبرى.تجاريا:بنية تجارية متوازنة +مكانه هامة في الصادرات و الواردات بالمقارنة مع دول أخرى + التعامل مع معظم القوى العالمية.هدا جعل أمريكا:أول دولة مستثمرة بالعالم + قطب مالي كبير + التوفر على أكبر عدد من الشركات و المؤسسات المتعددة الجنسيات.
أزمة المدينة و الريف و أشكال التدخل
انعكاسات ظاهرة التمدين على المدينة :
مجاليا : التركيز الساحلي للمدن +التفاوتات المجالية
بيئيا : الثلوث+تراجع المس الخضراء+الضغط على المياه
اجتماعيا : ارتفاع البطالة+الفقر+مشاكل السكن+نقص التجهيزات و الخدمات
مظاهر أزمة المدينة المغربية :
بيئي ا: النفايات + التلوث الهوائي+تراجع المساحات الخضراء+تدهور المدن العتيقة
اجتماعيا : البطالة+الفقر+أزمة السكن+دور الصفيح+الإقصاء الإجــ
اقتصاديا : ضعف المؤسسات الإقــ الكبرى+ إنتشار الأنشطة غير المهيكلة+ارتفاع سعر العقار +محدودية الدخل الفردي
التجهيزات : نقص التجهيزات التحتية و الخدمات + أزمة النقل + تشبع الشبكة الحضرية الطرقية
أشكال التدخل لمعالجة أزمة المدينة :
اقتصاديا : تشجيع الأنشطة الاقتصادية + الاستثمارات + المقاولات +المعارض + التعاونيات
اجتماعيا : المبادرة الوطنية للتنمية البشرية + محاربة الفقر + السكن الاجتماعي + مدن بلا صفيح
التجهيزات العمومية : فتح الأوراش العمومية لإعادة تأهيل المدن + التدبير المفوض في توزيع الخدمات العمومية + تشجيع القطاع الخاص في ميدان النقل الحضري .
+ معالجة المشاكل السابقة
مظاهر أزمة الارياف المغربية :
اجتماعيا : انتشار الأمية ، ضعف نسبة التمدرس ضعف نسبة التأطير الطبي + الفقر + البطالة
اقتصاديا : ضعف مردودية الفلاحة + سيادة الزراعات البورية و المعاشية + ضعف الأنشطة الاقتصادية الأخرى المرتبطة بالريف تدني الدخل الفردي لسكان الأرياف
التجهيزات العمومية : ضعف شبكة الماء و الكهرباء هشاشة السكن القروي + ضعف شبكة المواصلات القروية عزلة الأرياف
أشكال التدخل لمعالجة مشكل الأرياف المغربية :
برامج التنمية الاقتصادية : برنامج التنمية المندمجة للمجال الريفي + برنامج الاستثمار الفلاحي بالمناطق البورية البرنامج الوطني لمكافحة التصحر و آثار الجفاف .
- برنامج التنمية الاجتماعية : برنامج الأولويات الاجتماعية + البرنامج الاجتماعي للقرب + المبادرة الوطنية للتنمية البشرية + برنامج التنمية البشرية المستديمة ومكافحة الفقر .
- برامج التجهيزات و الخدمات العمومية : برنامج تزويد العالم القروي بالماء الشروب برنامج الكهربة في العالم القروي البرنامج الوطني للطرق القروية.
دور التهيئة الريفية و إعداد التراب الوطني في معالجة أزمة الريف:
*تهدف التهيئة الريفية الى تحقيق توزيع أفضل للتجهيزات اللازمة لإشباع الحاجات الأولية للسكان + تحديد الاختيارات اللازمة للمراكز القروية>>الحد من الفوارق بين الجهات من جهة وبين المدن و الأرياف من جهة ثانية >>التخفيف من الهجرة القروية
* تهدف سياسة إعداد التراب الوطني في المجال الريفي الى توفير الشغل وموارد العيش /توفير المحيط المحفز للاستثمار >>>> تحسين مستوى عيش الفلاح
مشكل الماء و ظاهرة التصحر
مظاهر الخصاص المائي بالعالم العربي :
يعرف العالم العربي ضعفا على مستوى الموارد المائية السطحية و الباطنية ، وتفاوتا في توزيعها ، كما يقل معدل حصة الفرد من الماء حسب الموارد المائية المتوفرة وعدد السكان .
الأبعاد الديمغرافية و الاقتصادية و الاستراتيجية لمشكل الماء في العالم العربي :
* تزايد وثيرة نمو السكان بشكل سريع تدني حصة الفرد
* تزايد الطلب على الماء من طرف القطاعات الأخرى خصوصا الفلاحة
* الصراع في المشرق العربي كجزء من العالم العربي يزيد من حدة أزمة مشكل الماء
مظاهر التصحر بالعالم العربي :
نضوب المياه الناتجة عن جفاف العيون و الأنهار و الآبار
الترمل : زحف الكثبان الرملية على الأراضي الزراعية
تدهور الغطاء النباتي : ناتج عن الرعي المفرط +قلة الأمطار + ارتفاع درجة الحرارة .
تراجع خصوبة التربة : ناتج عن الاستغلال المفرط للتربة + فقدانها للعناصر المعدنية و العضوية
تملح التربة : ارتفاع نسبة الملوحة بها
الجهود و التدابير المبذولة لمواجهة ظاهرة التصحر العربي
التدابير التقنية : التشجير + تثبيت الرمال المتحركة + حماية التربة من التعرية
التدابير الاقتصادية : ترشيد استغلال المراعي و الأراضي الزراعية + تنمية اقتصاد محلي في البيئة الجافة + وضع استراتيجية وطنية لمحاربة التصحر .
التدابير الاجتماعية : الاهتمام بالتعليم بالمناطق الجافة +محاربة الفقر+ توعية السكان بخطورة التصحر + مكافحة الأمية و الجهل .
تدابير أخرى : توحيد جهود الدول العربية لمحاربة التصحر+ إنشاء مركز عربي لدراسة المناطق الجافة و الأراضي القاحلة + تبني سياسة موحدة لمحاربة ظاهرة التصحر .
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
التاريخ
ولسون : رئيس الولايات المتحدة الأمريكية ابتداءا من سنة 1912م مرشحا غن الحزب الديمقراطي سنة 1919م ، مثل دولته في مؤتمر السلام بفرساي .
عصبة الأمم : منظمة دولية تم انشاؤها باقتراح من الرئيس الأمريكي ويلسون في سنة 1919م، واتخدت جنيف(سويسرا) مقرا لها .
الحرب الأهلية : اندلعت بروسيا بين سنتي1918و1921، قادها عدد من الزعماء المعارضين للثورة البلشيفية .
التضخم : ظاهرة اقتصادية تتميز باختلال التوازن بين كمية الانتاج و الكتلة النقدي(اختلال التوازن بين العرض و الطلب ).
موسوليني: (1883-1945) زعيم ايطالي ضغط على ملك ايطاليا فكتور ايمانويل الثالث، فاختاره لتشكيل الحكومة، وعكذا أصبح منذ 30 أكتوبر1922م رئيسا للحكومة قبل أن يجمع كل السلطات، ممهدا لنظام دكتاتوري .
حكومة فيمار : أول حكومة قامت بألمانيا فور انتهاء الحرب العالمية الأولى، وتنسب الى قرية فيمار الواقعة شرق مدينة ايرفورت .
السبارطكيون : يساريون ألمان تزعمهم كارل ليبنيخت و روزا لوكسمبرغ، حاولو القيام بثورةعقب الحرب العالنية الأولى ، لكن محاولتهم فشلت .
أزمة1929 : تطلق على الأزمة التس ضربت الولايات المتحدة الأمريكية يوم الخميس 24 أكتوبر1929، فهمت في البداية بورصت وول ستريت. ولم تلبت أ، انتقلت الى باقي القطاعات ثم الى الدول الرأسمالية ( فرنسا، ألمانيا، انجلترا...)، بسبب العلاقات الوثيقة بين القطاعات الاقتصادية في النظام الرأسمالي .
الرايخستاغ : البرلمان الاتحادي لألمانيا ، يضم ممتلي كل الولايات الألمانية .
دانتزك : مينء بولوني على بحر البلطيق طالبت به ألمانبا ليكون منفذها الى هذا البحر .
مجال حيوي : سياسة توسيعية لألمانيا النازية، تهدف الى السيطرة على مناطق الدول المجاورة لدعم قوة الشعب الألماني .
ليوطي : هوبرت ليوطي أول مقيم عام لفرنسا بالمغرب ، عمل بالجزائر، وقاد احتلال مدينة وجدة سنة1907م. استمر في منصبه مقيما عاما طيلة الفترة المتراوحة بين 1912و1925م، وتوفي ستة 1934م .
مؤتمر الجزيرة الخضراء : انعقد في بداية 1906م حول المغرب، ونص على انشاء البنك المخزني ووضع شرطة اسبانيا و فرنسا في الموانئ المغربية .
مولاي يوسف : ابن السلطان مولاي الحسن، تولى العرش سنة1912م بعد تنازل أخيه مولاي عبد الحفيظ .
معركة أنوال : دارت يوم 21يوليوز1921م بين المقاومة الريفية و جيش الاحتلال الاسباني، وتكبد فيها هذا الأخير خسائر مادية و بشرية فادحة .
الصدر الأعظم : تطلق على الوزير المسؤول عن تسيير شؤون المغرب، فهو بمتابة رئيس للحكومة .
مربيه ربه: ابن أحمد الهيبة، أحد زعماء المقاومة للاحتلال الفرنسي، رافق اباه في عملياته و ساهم معه في معركة سيدي بو عثمان .
معركة سيدي بو عثمان: معركة دارت بين الجيش الفرنسي وقوات أحمد الهيبة و ابنه مربيه ربه، وانتهت بانهزام المقاومين و تراجعهم نحو الجنوب في شتنبر 1912 .
الظهير البربري : هو الظهير الذي أصدرته سلطات الاحتلال الفرنسي في يوم 16 ماي1930م ، ويقضي بجعل القبائل الأمازيغية خاضعة لمحاكم عرفية وغير تابعة للمخزن، و قد أعقبته عدةمظاهرات و احتجاجات .
كتلة العمل الوطني : أول حزب سياسي مغربي، برز الى الوجود خلال الثلاثينيات من القرن العشرين .
السلطان سيدي محمد بن يوسف : ولد سنة 1909م، تولى عرش المغرب سنة1927م، استغل لقاء انفا(1943م) ليتير المسألة المغربية مع الرئيس الأمريكي روزفلت .
روزفلت : رئيس الولايات المتحدة الأمريكية منذ 1932م، ممتلا الحزب الديمقراطي، عرف بخطته لمعالجة أزمة 1929م، قاد دولته خلال الحرب العالمية الثانية، و توفي سنة 1945م .
فرحات حشاد : نقابي تونسي، عرف بمعارضته للاحتلال، الأمر الذي جعل فرنسا تدبر اغتياله سنة 1952م .
التنافس الإمبريالي و اندلاع الحرب العالمية 1
أهم المناطق المتنافس عليها : شمال أفريقيا – بلدان إفريقيا جنوب الصحراء – أوربا الشرقية (.....) ووسطها
الأساليب و الوسائل التي استعملتها الدول الأوربية في إطار التنافس الإمبريالي :
لعبة التحالفات : تداخلت الأحلاف أخذت صبغة سرية وحركتها لاهداف استراتيجية .
+ اعتماد المعاهدات التجارية و المساهمة فيخلق الأشغال العمومية في هذه البلدان .
+ السباق نحو التسلح بين ألمانيا وفرنسا على مستوى الجيش البري ، وبين ألمانيا وإنجلترا على مستوى الجيش البحري
الوسائل المستعملة لتسوية الخلافات :
عقد مؤتمرات و التفاوض من أجل إيجاد حلول حول المناطق المتنازع عليها : برلين1878 ( مسألة البلقان) ، مدريد1880 (الحسابات الفردية في المغرب) ، برلين1884 (تقسيم أفريقيا ، والملاحة بالكونغو )، الجزيرة الخضراء 1906( حسم النزاعات حول مسألة المغرب )
الأزمات الدوليةالناتجةعن التنافس الإمبريالي و المؤدية الى اندلاع الحرب
مظاهر أزمتي 1905 و 1911 حول المغرب : ألمانيا تدخل حلبة السباق الإمبريالي الى جانب فرنسا وإنجلترا ، على شمال إفريقيا خاصة المغرب + عقدت الدول المتنافسة مؤتمر الجزيرة الخضراء 1906 الذي أعطى لفرنسا وإسبانيا حق تنظيم الشرطة ومراقبة الجمارك و الأشغال العمومية و المالية + غضبت ألمانيا بعد تدخل الجيش الفرنسي في المغرب >> ترد ألمانيا بمحاصرة مدينة أكاد ير 1911 الأمر الذي أرغم فرنسا على التفاوض >> تعويض ألمانيا بمنحها منطقة الكونغو المستعمرة الفرنسية
الأزمات التي مهدت الى اندلاع الحرب العالمية الأولى :
- أزمة البلقان1908 : نشبت بين صربيا و النمسا حول منطقة البوسنة و الهرسك .
- أزمة 1911 واحتلال ليبيا .
- التحالفات بين الدول و التي غدت التوتر فبي أوربا في بداية سنة 1914
السبب المباشر لاندلاع الحرب العالمية الأولى :
- مقتل ولي عهد النمسا من طرف صربي بمدين سراييفو 1914
- طلب النمسا مشاركة صربيا في التحقيق وعزل كل المروجين لأفكار عدائية ضد النمسا .
>>>> رفض صربيا لهذه المقترحات ازم الخلاف بين الدولتين .> اندلاع الحرب بينهما . تحرك التحالفات السرية التي جعلت الحرب تأخذ صبغة عالمية
التحولات الإقتصادية والمالية و الإجتماعية و الفكرية في العالم ق19
التحولات الاقتصادية: سلسلة من الاختراعات شكلت ثورة في مجال الصناعة
أ – ميدان الطاقة ووسائل النقل: المطرقة البخارية+المحرك الانفجاري +السارة + الطائرة…ب – ميدان التعدين : فرن مارتان وتطور صناعة الصلب+إنتاج الألمنيوم كيميائيا… ج – ميدان الكيمياء : الأسمدة+ الحرير الاصطناعي+التلقيح…د – اختراعات أخرى: الهاتف+توليد الكهرباء …
تحولات الميدان الفلاحي : التناوب الزراعي + الأسمدة و الآلات + دخول العلاقات الرأسمالية إلى للبادية الاروبية + استثمار لرؤوس الأموال في الفلاحة + التقنيات الحديثة واليد العاملة الفلاحية + وتوجيه الإنتاج للتسويق
تحولات الميدان الصناعي : المعمل بدل الورشة الريفية + تطورت طرق الصهر والتعدين => زيادة و تحسين صناعة الصلب + توسع استعمال العمل الآلي + تطور حجم الإنتاج الصناعي +تطور إنتاج الطاقة +تطور الصادرات الصناعية +ظهور صناعات جديدة كالميكانيك والاكترونيك + وظهور أساليب جديدة لتنظيم عملية الإنتاج داخل المعامل
تطورات ميدان النقل والاتصال : ظهور السكك الحديدية +ظهور السفينة البخارية+تقنيات جديدة للاتصال والتواصل كالتلغراف+ توظيف السكك الحديدية في نقل البريد
مراحل تطور الرأسمالية :
مرحلة الرأسمالية التجارية : القرنين16 و 17 م , استثمار رؤوس الأموال في التجارة الاستعمارية التي رافقت الاكتشافات الجغرافية .
مرحلة الرأسمالية الصناعية: القرنين18 و19م : استثمار رؤوس الأموال في النشاط الصناعي خصوصا مع الثورة الصناعية .
مرحلة الرأسمالية المالية: القرن 19 و20 م : استثمار رؤوس الأموال في ميدان المال : الابناك + القروض+ البورصة + المضاربة المالية .
-- و ساهمت الأبناك في الإستثمار الصناعي و أصبحت تتحكم في النظام الرأسمالي
التحولات الإجتماعية و الفكرية :
ا لإجتماعية : انفجار ديمغرافي ارتبط بتحسن مستوى المعيشة وتحسن المستوى الصحي + نمو حضري مهم تجلى في ارتفاع نسبة السكان الحضريين
الفكرية : ظهور تيارات فكرية :
التيار الفكري الطوباوي : أي الخيالي الدي يعتمد على لنظام التعاوني
التيار الإشتراكي الفوضوي : ينادي ضد النظام الرأسمالي
التيار الإشتراكي العلمي : يرتكز على المادية التاريخية و يعمل على إزالة البرجوازية و الرأسمالية و إنشاء مجتمع إشراكي
الضغوط الإستعمارية على المغرب و محاولات الإصلاح :
دور الضغط العسكري كوسيلة للتغلغل الأوروبي في المغرب :
الضغط العسكري الفرنسي : معركة إيسلي 1844 : انهزام المغرب أما فرنسا => ضعف المغرب عسكريا => ساعد المغرب الجزائريين استجابة لنداء الجزائريين الدين تعرضوا للاستعمار سنة 1830 + فرض معاهدة للا مغنية في 1845 على المغرب تعمدت فيها فرنسا عدم توضيح الحدود بين المغرب و الجزائر
الضغط العسكري الاسباني : انهزام المغرب أما اسبانيا في 1859 و 1860 و قبوله لمعاهدة الصلح التي فرضت فيها اسبانيا على المغرب سنة 1860 شروط منها :
دفع 10 ملايين ريال + الباقي سيدفع من مستفاد المراسي باستقرار أمناء إسبان في المراسي المغربية .
دور الضغوط الدبلوماسية و التجارية و السياسية في التغلغل الأوروبي :
دبلوماسيا : ابرام معاهدة الصلح و مهادنة بين المغرب و انجلترا في 1856 منحت خلالها امتيازات لرعاية الإنجليز بالمغرب ( الحماية القنصلية ) و الممنوحة لبعض المغاربة أيضا
تجاريا : ابرام اتفاقية تجارية بين المغرب و انجلترا في 1856 حصل بموجبها الإنجليز على امتيازات بالمغرب
سياسيا : ابرام فرنسا اتفاقة مع المغرب سنة 1863 المعروفة بتسوية بيكلار منحت بموجبها فرنسا امتيازات لبعض المغاربة على غرار ما حصل عليه الإنجليز ينة 1856 +حصول الدولة الأوربيه على مزيد من الإمتيازات في مؤتمر مدريد سنة 1880 منها تعزيز الحماية القنصلية و حق امتلاك الأجانب للأراضي بالمغرب
التسرب الإستعماري إلى الصحراء :
توغل فرنسا و اسبانيا في المغرب و احتلال مجموعة من المراكز و الواحات و بالتالي الإعتداء على سيادة المغرب الترابية + التوغل الإقتصادي الأوروبي جنوب المغرب
إلا أن المولى الجسن الأول رفض التدخل الأجنبي في الجنوب المغرب و تصدى له
الإصلاحات المخزنية و نتائجها :
الإصلاحات المخزنية : تكوين جيش وطني قومي + اقتناء تجهيزات عسكرية حديثة + الإستعانة بالخبرة العسكرية الأجنبية بجلب مدربين من أوروبا +إرسال بعثات طلابية إلى الخارج
الإصلاحات الإقتصادية و النقدية : تشجيع الزراعة ( القطن و قصب السكر ) + إنشاء مصانع الورق + ظهولا نقود حديدية في عهد محمد بن عبد الرحمان
الإصلاحات الإدارية و التعليمية : إصلاح شؤون المراسي و الأجهزة المخزنية المركزية و المحلية + تأسيس المولى الحسن الأول المدارس و اهتمامه بالتعليم و إرسال البعثات الطلابية إلى الخارج
نتائج الإصلاحات :
فشل الإصلاحات لرفض الأعيان و تجار المدن و العلماء لهده الإصلاحات لكونها تهتم بمصالحها
اليقظة الفكرية
انبعاث اليقظة الفكرية بالمشرق العربي خلال القرن 19:
بواعث سياسية : الحملة الفرنسية على مصر 1798-1801+ ضعف سلطة الباب العالي+ الضغوط الإمبريالية (فرنسا – إنجلترا /) سياسة التتريك العثمانية+ الإصلاحات في مصر وتونس + دخول فرنسا إلى الجزائر 1830.
بواعث ثقافية : تأثير التقافات الغربية في طلاب المشرق + ظهور المدارس و المطبعة و الصحف و الترجمة+ تكوين جمعيات ثقافية + أحياء اللغة العربية +اختفاء الخلاف الطائفي
بواعث اجتماعية : نمو الفئات الوسطى في سوريا ولبنان ،ساهم في بعث حركة ثقافية في المناطق المتواجدة بها . + إبراز مثال لهؤلاء الكتاب ناصف اليازجي / بطرس البستاني ، الذي أنشأ أول مدرسة عربية + نشر مجلتين بالعربية ، و أسس جمعية في سوريا من أجل دعم الثقافة العربية
انتقال إشعاع اليقظة الفكرية الى مصر
العوامل الداخلية : الإصلاحات السياسية في مصر + سياسة التتريك + مساهمة محمد بن علي في إصلاح التعليم و الاهتمام ببناء المدارس و البعثات الى الخارج + دعمه لحركة الترجمة + دعوة رفاعة الطهطاوي المتأثر بالأفكار الغربية الى تحرير المرأة ، + حق الناس في الحياة+ الحرية+ السعادة .
العوامل الخارجية : حملة نابليون على مصر + هجرة المثقفين من لبنان الى مصر و تأسيس جريدة الأهرام + تأسيس دار الهلال .
أفكار التيار السلفي ومبادئ التيار العلماني ودورها في اليقظة الفكرية بالمشرق العربي :
دعى التيار السلفي الى الرجوع الى أصول الدين ، ودعى التيار العلماني الى تحديث الدولة وديمقراطية الحياة.
التيار السلفي : جمال الدين الأفغاني / عبد الرحمن الكواكبي/محمد عبده و دعوا إلى
المجال السياسي : الدعوة الى الاتحاد بين المسلحين للوقوف في وجه الهجمة الاستعمارية التي تعرض لها العالم الإسلامي + إشراك الأمة في حكم البلاد + الدعوة الى تحريض العرب و المسلمين على مقاومة الظلم و محاربة الاستبداد العثماني + الاقتداء بأفكار الرسول (ص ) و الخلفاء الراشدين .
المجال الفكري الديني : الدعوى الى الرجوع الى الأحوال الدينية –الاهتمام بالتقدم العلمي و المعرفي + تصحيح التفسير الخاطئ لنصوص القرآن و أحاديث السنة – الووقف في وجه البدع + تحرير الفكر من التقليد و إصلاح اللغة
المجال الاجتماعي : إصلاح النفوس وتهذيب الأخلاق + الدعوة الى الاقتداء بأعمال الرسول و الخلفاء الراشدين لتسيير الأمور الدينية .+ الاهتمام بالتربية و التعليم في حركة الإصلاح + فضح استغلال الإمبراطورية العثمانية لخيرات البلاد و الرفع من الضرائب غير الشرعية .
التيار العلماني : أديب إسحاق / فرح انطوان/ فرانسيس مراش و دعوا إلى
المجال السياسي : الدعوة الى فضل الدين عن الدولة واشراك كل الفئات في الحكم + ربط فعل السلطات بإقامة نظام دستوري على الشاكلة الأوربية + خلق جمعية ممثلي الشعب وتكون أعلى سلطة في البلاد .+ فصل الهيئة الدينية عن الهيئة السياسية .
المجال الفكري الديني : الحرية في التعبير + الدعوة الى تحرير العقل- اعتبار هدف الحكومات في الأرض مخالف لهدف الأديان - فصل الدين عن الدولة
المجال الاجتماعي : الدعوى الحرية و المساواة + رفض أسلوب التمييز الذي تنهجه السلطة العثمانية + انتقاد الفوارق الاجتماعية بين فئات المجتمع .- الدعوى الى عدم احتقار المرأة وتعليمها == المشاركة الى جانب الرجل (قاسم أمين)
بقلم العلمي ياسين
صاحب موقع دروس فور و مصمم محترف بالفوتوشوب و ايضا مصمم مواقع المستوى الدراسي جامعي شعبة علم النفس هدفي مساعدة التلاميد على الحصول على شهادة الباكالوريا بامتياز لا انصح بالغش لأنه اساس الكسل معا لبناء مغرب معطاء
0 التعليقات :
إرسال تعليق